Kód oboru vzdělání: 23-41-M/01
Školní vzdělávací program: STROJÍRENSTVÍ POČÍTAČOVÉ
Studijní obor Strojírenství pokrývá všechny studijní oblasti definované ve státním Rámcovém vzdělávacím programu (RVP) Strojírenství 23-41-M/01.
Školní vzdělávací program je zaměřen na výchovu a vzdělávání budoucích pracovníků, kteří se dobře uplatní v široké škále zejména technických pozic firem a státních institucí. Jedná se např. o pozice v konstrukčním oddělení, nákupním oddělení, oddělení obchodu, plánování výroby, výrobním controllingu, metrologii, nebo např. v oddělení marketingu a prodeje. V uvedeném školním programu je kladen důraz na široké využívání výpočetní techniky. Ať už je to při konstruování a modelování různých strojních součástí, nebo programování obráběcích strojů, nebo také v metrologii, při zpracování protokolů a programování měřících zařízení.
Žáci si mohou rozšířit odbornost studiem nepovinných předmětů přímo během studia a dalším studiem na VOŠ nebo VŠ.
Vybrané příspěvky katedry strojírenství
Charakteristika vybraných předmětů:
Žáci v tomto teoretickém předmětu poznávají funkci strojních součástí, mechanismů a strojů. Učí se navrhovat strojní součásti a jednoduché funkční strojní celky. Získané vědomosti jsou následně využívány při konstruování a modelování v předmětu Konstruování pomocí PC - CAD. Předmět je zařazen ve 2. až 4. ročníku.
Je odborný teoretický předmět, v němž žáci získají vědomosti o strojírenské výrobě a materiálech používaných a zpracovávaných ve strojírenství. Znalosti z předmětu žáci využijí v předmětech Konstruování pomocí PC – CAD a Řízení výroby pomocí PC – CAM.
Po dobu celého studia žáci získávají praktické dovednosti ve špičkově vybavených školních dílnách. Praxe je zaměřena především na programování CNC strojů a také na strojní obrábění. Žáci rovněž ve 2. a 3. ročníku absolvují individuální odbornou praxi u firem z oboru. Tam často navážou výhodné kontakty, které využijí při výběru zaměstnání po absolvování školy.
Žáci ve 3. a 4. ročníku se učí znát základy metrologie, metody a praktické způsoby měření zadaných veličin. Během tohoto studia si žáci prohloubí znalosti práce s tabulkovým editorem MS Excel při zpracování měrových protokolů a dále se naučí programovat souřadnicový měřící stroj, který je v praxi při měření široce využíván.
Žáci se učí mj. ovládat aplikační programy z balíku MS Office – např. Word, Excel a Powerpoint.
Předmět propojuje znalosti získané v odborných teoretických předmětech s oblastí IT. Žáci se učí v tomto předmětu účelně využívat různé programy, jako např. MS Excel v praktických úlohách z oblasti konstruování, technologie nebo ekonomie.
Předmět učí žáky ve 3. a 4. ročníku využívat získaných teoretických znalostí a do hloubky používat grafické programy a programy pro 3D modelování. Programy jako AutoCAD, Inventor nebo Solidworks žáci používají při návrhu, konstruování a modelování strojních součástí, celků a nástrojů. Uvedené programy žáci mohou využívat v rámci studentských licencí také při práci doma.
Předmět učí žáky programovat na počítači CNC obráběcí stroje a modelovat situace řídicích procesů ve výrobě.
Týdenní hodinová dotace jednotlivých předmětů:
| Název předmětu | Ročník | |||
|---|---|---|---|---|
| 1. | 2. | 3. | 4. | |
| Všeobecně vzdělávací předměty: | ||||
| Český jazyk a literatura | 3 | 2 | 3 | 3/1 |
| Cizí jazyk | 3/3 | 3/3 | 3/3 | 3/3 |
| Základy společenských věd | - | 1 | 1 | 1 |
| Dějepis | 2 | - | - | - |
| Fyzika | 2 | 2 | - | - |
| Chemie | 2 | - | - | - |
| Základy ekologie | - | 1 | - | - |
| Matematika | 4/1 | 4/1 | 3 | 3 |
| Tělesná výchova | 2/2 | 2/2 | 2/2 | 2/2 |
| Informační a komunikační technologie | 2/2 | 2/2 | - | 2/2 |
| Ekonomika | - | - | 3 | - |
| Odborné předměty: | ||||
| Mechanika | 3 | 4/2 | 3 | - |
| Technické kreslení | 5/3 | - | - | - |
| Strojírenská technologie | 2 | 3 | 2 | 3/1 |
| Kontrola a měření | - | - | 2/2 | 2/2 |
| Konstruování pomocí PC | - | - | 2/2 | 3/3 |
| Řízení výroby pomocí PC | - | - | 2/2 | 3/3 |
| Praxe | 2/2 | 3/3 | 3/3 | 2/2 |
| Stavba a provoz strojů | - | 3 | 3 | 5/1 |
| Automatizace | - | 2/1 | - | - |
| Nepovinné předměty: | ||||
| Rétorika | - | - | 1 | 1 |
| Základy matematické analýzy | - | - | 1 | 1 |
| Základy programování | - | 1 | - | - |
| Sportovní hry | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Modelování ACAD | - | - | - | 1 |
| Stroje CNC | - | - | - | 1 |
| Metrologie | - | - | 1 | - |
| Technická dovednost | - | - | 1 | - |
Maturitní zkouška:
Státní část:
- Český jazyk a literatura
- Cizí jazyk nebo matematika
Profilová (školní) část:
- Odborný předmět - strojírenská technologie
- Odborný předmět - stavba a provoz strojů
- Praktická zkouška z odborných předmětů
Partneři oboru:
HALEX SCHAUENBERG Příbram, Wheelabrator Příbram, KARSIT, KOVOHUTĚ a ZRUP Příbram, KOSTAL Čenkov, METAMAX Březnice, NOVAPOL Zbiroh, RAVAK Příbram, Filamos, Nástrojárna Kulovaný, BOBCAT, Nástrojárna Češka, GEOMINE Příbram a další.